-Inicialmente apresente o tema e o objetivo da apresentação, bem como, como ela será dividida. Apresente um roteiro básico na forma de sumário para que a turma compreenda qual "percurso cognitivo" você vai seguir para atingir o objetivo do tema.
-Cada integrante deve fazer um roteiro próprio com tópicos escritos em papel de fichamento ou outro. Este ficará de posse do aluno e não precisa ser entregue ao professor.
-Não faça leituras longas nem de slides e nem do roteiro que está de posse de você, isso torna a apresentação cansativa.
-No caso de slides, use cores que contrastam com o fundo para facilitar a leitura e coloque o mínimo de informações possíveis.
-Use bem o tempo, procure planejá-lo adequadamente. Ao final da aula, deve ser reservado o tempo mínimo de 10 minutos para que o professor comente sobre as observações que ele anotou durante a apresentação.
-Lembre-se que o trabalho é em grupo, caso falte algum integrante, o assunto do aluno falto deverá ser comentado pelo grupo.
-Lembrem-se de integrar as palavras ditas pelos seus colegas na sua fala no sentido da explicação. Procure dialogar com sua fala com temas anteriormente estudados e, principalmente, com a fala dos demais integrantes do grupo.
-Caso o colega se atrapalhe e "dê branco" na hora da apresentação, você pode sutilmente fazer uma nota sobre o assunto, com o cuidado de não sobrepor a fala do colega.
- É recomendável que o grupo faça um ensaio da apresentação anteriormente.
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